La planificación de rutas de transporte escolar a través de un SIG: El proyecto SIGTEBAL

Autores

  • Joana Seguí
  • M. Ruíz
  • F. Guaita
  • F. Escalas
  • A. Bauzà

Palavras-chave:

SIG y Transporte, SIG-T, rutas, modelización redes, transporte escolar, diseño de aplicativos SIG

Resumo

En este artículo se presentan de forma resumida la metodología y principales resultados del proyecto SIGTEBAL “Sistema de Información Geográfica para el diseño, gestión, análisis y planificación de rutas de transporte escolar en las Baleares”. Se trata de un ejemplo de aplicación de los Sistemas de Información Geográfica al área del transporte (SIG-T). El SIGTEBAL se contruye a partir del diseño de una base de datos geográfica de la red viaria regional de Mallorca a la cual se le incorpora información correspondiente al sistema de rutas de transporte escolar (paradas, itinerarios, colégios, etc). El proceso análitico y de planificación de rutas se realiza a partir de la implementación de diversos métodos de optimización. El objetivo final ha sido el diseño y la implementación de un aplicativo orientado al personal técnico de la Consejería de Educación del Gobierno Balear para para facilitar las tareas de gestión de rutas escolares.

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Como Citar

Seguí, J., Ruíz, M., Guaita, F., Escalas, F., & Bauzà, A. (2014). La planificación de rutas de transporte escolar a través de un SIG: El proyecto SIGTEBAL. GeoFocus. International Review of Geographical Information Science and Technology, (3), 58–76. Obtido de https://geofocus.org/index.php/geofocus/article/view/23

Edição

N.º 3 (2003)

Secção

Artículos

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